人生是什么？雪泥鸿爪，人生无定，前途莫测，环看寺庙新塔，都已时过境迁。
回顾保研路，有许多感慨，有时平静，有时汹涌。保研被赋予了不同含义，承载着我对人生的不同态度，有时使我犹豫彷徨，有时又急急迫我做出选择。这段旅程不总是顺风顺水，它充满了挑战和不确定，作为一个普通的工科双非学子，我没有特别突出的光环，没有耀眼的国际竞赛成绩，甚至一度怀疑自己是否有资格拿到好学校的入门资格。
如今，当回首这一段旅程时，我发现，那些日复一日的努力和每一次选择背后的深思熟虑，最终构建了我的前行之路
个人基本信息
论文情况：
一篇SCI一作，一篇AFM六作
一篇中文核心一作
科研情况：
三篇论文，上海市级大创负责人
竞赛情况：
第十届上海市大学生新材料
创新创意大赛一等奖(负责人)，
上海市大学生新材料创新创意
最具商业化潜力大赛三等奖(负责人) ，
挑战杯上海市二等奖，
校级建模一等奖等
保研去向：
复旦大学
前期准备
大一：打好学术基础，静心学习
每个学子的大一生活都是崭新的起点，我也不例外。怀着对未知的好奇和些许彷徨，我开始了这段学术旅程。在学长学姐们的建议下，我很快意识到，学术成绩在未来的保研中将起到至关重要的作用。因此，从进入大学的第一天起，我便将每一门课程都视作攀登高峰的脚石，认真对待。
我的学习方法并不是一开始就十分高效，而是通过不断的调整和优化才形成了适合自己的节奏。以高等数学为例，这门课内容繁杂，要求我们具备较强的逻辑思维和推导能力。在学习过程中，我发现仅仅依靠课堂笔记和教材是不够的，于是我开始利用课外时间做大量的习题，同时参考不同版本的教材，巩固每一个知识点。对于难以理解的部分，我会通过网络资源（如慕课、B站的课程视频）进行额外的学习，找到适合自己的理解方式。建议学弟学妹们找到适合自己的学习节奏。不要盲目跟随他人的方法，而是通过反复实践，形成自己的学习体系。例如，有的同学习惯通过大量刷题来强化知识点，而有些同学则倾向于通过读书和做笔记来梳理逻辑。无论哪种方式，找到适合自己的方法是高效学习的关键。
大二：拓宽眼界，积累科研和实践经验
大二是一个重要的转折点。我不再仅仅满足于课堂上的知识，而是希望通过实践来扩展自己的视野。正是在这一年，我开始参与学校的创新创业项目和着手科研论文的学习，同时也参加了一些竞赛。在导师的帮助下，我们申请并成功立项了上海市级创新创业项目。在此过程中，我逐渐掌握了科研的基本方法：从设计实验方案、收集数据到分析结果，每一个环节都让我对科研的复杂性和趣味性有了更深刻的理解。
回顾我的科研经历，水系电池，液流电池等项目之所以能让我坚持下来，正是因为这个课题本身符合我的兴趣，而且它具备广泛的应用背景。在选择课题时，可以与导师讨论目前领域内的热点问题，或者通过阅读前沿文献来找到感兴趣的方向。此外，选题不一定要过于庞大，合理的范围内能够完成的课题更有利于深入开展。
同时，在我参与项目中，我们的初期实验结果并不理想，多次实验的数据偏差较大。面对这种情况，我们没有急于继续重复实验，而是停下来仔细分析每个环节，从材料的配比到设备参数的设置，逐步排查问题。这种从问题到解决方案的思维方式不仅提升了我们的科研能力，也使得项目最终得以顺利完成。
建议学弟学妹们在每次实验之前，花时间思考实验的目的和预期结果；在实验结束后，系统地分析数据，寻找可能存在的异常，逐步建立清晰的逻辑链条。这种批判性思维和解决问题的能力正是科研成功的核心。
大三：全面冲刺，保研的关键阶段
如果说大一和大二是在积累，那么大三便是为保研冲刺的时刻。到了大三下学期，我开始密集地为夏令营和推免做准备。首先是更新简历，我将自己过去两年的科研、竞赛和实习经历一一整理，同时认真撰写了个人陈述和导师联系信。由于各个优秀的985院校夏令营竞争非常激烈，我还特别请教了学长学姐们的经验，力求让自己的材料更加出彩、紧扣学校的要求。
建议学弟学妹们查阅你保研方向的导师论文和领域内的最新进展，掌握前沿知识。重点准备与你研究方向相关的基础问题和应用场景，并通过模拟面试反复练习。
结语
网上有一句很流行的话：凡事发生必有利于我。所以不必太执着于对错，困顿于未来，失散的人总会失散，重逢的人总会重逢，对选择充满敬畏，对生活充满感激，对未来充满期待，一步一个坚实的脚印，自会走出一条枝繁叶茂之路，即使没有取得外在光鲜亮丽的金钱、地位、声望等，回望用心奋斗过的足迹也会因为内心的充盈而会心一笑。
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编辑|王睿杰
初审|钱浩
审核|张凯翔
上理材化新青年