根据《国家教材委员会关于开展第二届全国教材建设奖评选工作的通知》（国教材〔2025〕2号）和市教委相关工作要求，现决定开展第二届全国教材建设奖全国优秀教材（研究生教育类）校内遴选推荐工作。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
党的十八大以来（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订版或重印，正在我国全日制普通高等学校（含科研院所）本科和研究生教学活动中使用的、具有国际标准书号（ISBN）的教材。包括纸质教材、纸质教材+数字资源、数字教材等。参评教材须符合《普通高等学校教材管理办法》等国家现行教材政策及管理规范。
各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材，由国家通用语言文字版教材翻译的少数民族文字教材，引进的境外教材（含翻译教材），与教材配套的图册和活动手册等不参加本次评选；担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材（以下简称马工程重点教材）首席专家或主编的人员主编的、与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材不参加本次评选；曾以教学或科研成果等形式获得省部级以上奖励的教材，以及获得首届全国教材建设奖全国优秀教材且未改版的教材不参加本次评选。
二、参评条件
（一）方向正确。坚持马克思主义指导地位，坚守为党育人、为国育才的立场，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，坚守意识形态阵地，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现正确的历史观、民族观、国家观、文化观，体现人类文化知识积累和创新成果，推动课程思政与思政课程同向同行，培养学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
（二）继承创新。体现中国教材建设的特色实践和规律性认识，积极推进改革创新，有利于提高人才自主培养质量，有利于培养拔尖创新人才，有利于提升人民群众教育获得感，有利于增强中国教材国际影响力，有利于构建中国自主的知识体系，打造新概念新范畴新表达。鼓励在党的创新理论研究阐释和自主知识体系构建方面具有创新性突破的教材、战略性新兴领域教材、冷门绝学教材以及在某学科（专业）领域具有填补空白意义的教材参评。
（三）科学严谨。适应科技创新、社会发展、产业变革和人才培养要求，充分反映新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，准确阐述本学科（专业）的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确，内容编排科学，文字准确流畅，图片精准适配，及时根据新形势新要求修订完善。
（四）设计美观。封面和插图彰显立德树人导向，弘扬中华美育精神和中国艺术风格，符合大众审美习惯，反映学科特点，图文相融、美观精致、积极向上；版式设计专业，装帧印刷美观，合理有效降低印刷成本，绿色环保。
（五）适教利学。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应高等教育学生认知特点，将正确价值观、必备品格和关键能力的培养有机结合，适应教育教学需要，发展学生核心素养，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，有利于促进学生身心健康、全面发展。
（六）使用效果显著。教材配套资源丰富，使用监测、培训等保障措施到位。使用评价好、师生认可度高，有效达成教育教学目标。原则上应经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（不同版次的同一种教材使用时间可累计计算）。
（七）社会形象好。教材具有良好的社会评价，编写人员无违法违纪记录或违反师德师风问题。
三、申报方式和要求
（一）同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于高等职业教育、本科或研究生教育的教材，须择一申报，不得重复申报。
（二）本次申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1—N册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合申报和质量要求，且为同一主编，申报时占用一个名额。选择“全册”类型申报的教材，若“单本”教材未达到入选标准，则“全册”不能入选。
（三）马工程重点教材不占用推荐名额，不参与省级初评，由出版单位、编写单位会同第一首席专家（第一主编）直接向全国优秀教材（高等教育类）全国评审委员会提交申报材料。
四、申报流程及材料
（一）申报流程
1.各学院组织教材第一主编（作者）会同教材出版单位填写申报全国优秀教材奖的相关材料。
2.研究生院组织评审，并在校内进行结果公示，公示无异议后推荐上报市教委。
（二）材料报送内容及要求
1.汇总表：“第二届全国教材建设奖”申报推荐汇总表（在线填写：https://kdocs.cn/l/cgLTAChuga4o）；
2.申报书：申报推荐评审表（附件1），申报书“申报单位承诺意见”处，由学院负责人签字并加盖学院公章；
3.教材纸质版：教材纸质样书3套（最新版次印次）；
4.教材电子版：
（1）纸质教材提交最新印次的完整PDF电子版；
（2）数字教材提供全部教材内容电子版或填写能够查看全部教材内容的链接地址、账号；
（3）纸质教材附带数字资源的，提供纸质教材最新印次的完整PDF电子版，以及全部数字资源电子版或能够查看全部数字资源内容的链接地址、账号。
5.其他附件材料：
（1）教材编写人员政治审查表（附件3）：由学院党委对申报教材内容进行意识形态、政治方向等方面审核把关材料，以及对教材编者（全部人员）的政审材料，电子版请提供盖章版PDF及可编辑word版本；校外教材编写人员须由所在二级单位（如院级）党组织进行审查，并出具二级单位党组织盖章的审查意见，电子版请提供盖章版PDF。
（2）《图书编校质量自查结果记录表》（附件4）和《教材使用情况证明材料》：由主编联系出版社提供，电子版请提供PDF扫描版本。
（3）《专家审查意见表》（附件5）：由教育部相关学科专业教学指导委员会等相应组织或三位成员分别实名评价并盖章、签字，并留下联系方式。评价人不得是本教材的作者。
（4）版权信息及CIP数据：版权信息需要提交版权页截图，CIP数据需提交中国版本图书馆CIP查询截图（网址为https://pdc.capub.cn/）。特别注意：如CIP数据中无“教材”字样的，须再上传内容提要或前言或后记中可以证明本书为教材的相关内容截图，电子版请提供PDF版本。
（5）其他佐证材料：请提供可显示教材竞争力的佐证材料2份，电子版提供PDF版本。
五、工作安排
2025年7月3日前，提交附件1《申报推荐评审表》（Word版及盖章后的PDF版）；附件2《全国优秀教材（高等教育类）推荐汇总表》（在线文档）；附件3《教材编写人员政治审查表》（Word版及盖章后的PDF版）；附件4《图书编校质量自查结果记录表》（Word版及盖章后的PDF版）；附件5《专家审查意见表》（Word版及盖章后的PDF版）；教材电子版及其他佐证材料（PDF电子版）发送至邮箱chxyyjsjx@usst.edu.cn，文件以“材化学院-第一主编-第二届全国教材建设奖全国优秀教材（研究生）申报推荐汇总”命名，并将推荐教材纸质样书3套（最新版次印次）送至机械楼306（徐老师）。
六、工作要求
（一）加强组织领导。各学院要高度重视优秀教材奖评选工作，充分动员，精心组织、密切协作，切实组织做好相关工作。
（二）严把评选质量关。各学院要严格把握评选条件，严格评审标准，将政治方向和价值导向、立德树人成效作为评选推荐的首要标准，对政治上存在问题、出现违法违纪情形或师德师风问题、社会形象负面的实行一票否决。
（三）严格评选工作纪律。各学院要严格按照评选条件和规定程序组织申报工作，利益相关人员要主动回避。
附件1 第二届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）申报推荐评审表.docx